1º. Si no existe una buena comprensión por parte delos profesores,
el alumno tendrá dificultades para realizar sus actividades escolares y esto
puede afectar en la autoestima.
Para ello se necesitan implementar maneras de trabajo para que
el alumno se sienta con seguridad de poder realizar lo que se proponga.
2º. Otra de las maneras en que se puede basar la evaluación, es
necesario considerar no solamente el desempeño individual del estudiante sino
la manera como es influido por el grupo de pares, el aula ó el propio contexto
educativo. En este sentido
3º. El aprovechamiento escolar depende
fundamentalmente del apoyo de los padres, los profesores y por supuesto del
alumno todo esto se relaciona para tener un buen rendimiento escolar, ya que
esto ayuda a mejorar la autoestima, confianza, comprensión y el apoyo ayuda al rendimiento
escolar de los alumnos
4º. La motivación es parte fundamental ya que es un proceso
general por el cual se inicia y dirige una conducta hacia el logro de una meta,
en cuanto a habilidades de pensamiento y conductas para alcanzar las metas
propuestas y los logros por realizar.
5º. El autocontrol es importante ya que
depende de el éxito ó fracaso del alumno y se puede atribuir por medio de
factores internos como lo es el éxito esto provoca seguridad en el alumno, a
tener mejores expectativas sobre su futuro.
6º. Cuando el
alumno no tenga éxito en su destino o
cuando fracase, en este último caso, el alumno no tendrá un buen control sobre
su toma de decisiones o en la participación de sus tareas, es cuando en este
caso padece de una buena autoestima.
7º. Al hacer mención sobre elementos que están involucrados en
el proceso de enseñanza aprendizaje como los estudiantes, la familia y el
ambiente social que lo rodea.
Conclusión: es muy importante cambiar las estrategias de enseñanza
donde el alumno se sienta seguro de poder resolver los problemas a los que se enfrenta, también es
muy importante contar con el apoyo de
los padres, profesores para tener mayor seguridad y elección en la toma de decisiones.
PEREZ
MARTINEZ GUADALUPE
3º.
“J”
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